top of page
Rozpoznawanie I wspomaganie uczniów z trudnoÅ›ciami w nauce
Kurs ma na celu zdobycie umiejętności diagnozowania i zaspokajania indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia z trudnościami w nauce. Składa się z części teoretycznej oraz praktycznej w formie zadań do wykonania. Moduł teoretyczny podzielony jest na osiem lekcji gdzie ostatnia to zadania , testy i ćwiczenia na zaliczenie dla kursanta. Każda z lekcji jest w formie wykładowej , popartej przykładami oraz bibliografią.
Program kursu:
1. Zadania i rola nauczyciela w nowym systemie pomocy psychologiczno – pedagogicznej, akty prawne
2. Przyczyny trudności niepowodzeń szkolnych
3. Rozpoznanie ucznia z trudnościami w czytaniu i pisaniu, metody pracy
4. Rozpoznanie ucznia z trudnościami w uczeniu się matematyki, metody pracy
5. Narzędzia pracy z uczniami z trudnościami w nauce
6. Dokumentacja zajęć
bottom of page